２年次前期の「統計学概論」最終授業で、統計結果を踏まえたプレゼンテーションを実施しました。

この授業では、１年次に受講した「データ科学と社会Ⅰ・Ⅱ」や「データ科学のための基礎数学」の知識とともに、２年次に並行して学んだ「地域学」の視点も交え、受講生一人ひとりが関心のある社会事象をテーマとして、アンケート等からえられたデータを統計処理した結果をもとに考察し、ユニークな切り口で自説を展開していました。

15回の授業では、担当教員の創意工夫により、学生が知識を修得するだけでなく、自ら考え行動して能動的に学ぶ姿をみることができました。

今後は、こうした学びを生かして、３年次の「DXによる地域課題解決（PBL）」に取り組んでいくことになります。